2019年4月11日木曜日

卒業生および保護者アンケート⑤

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。
キッズインストラクター、
しつもんメンタルトレーニングインストラクターの
斉藤めぐみです。
ご訪問くださり、ありがとうございます。
ご愛読いただけましたら、うれしいです。

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大学病院前矢作教室

大学病院前矢作教室(中学部

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卒業した中三生とその保護者のみなさまに
アンケートをご回答いただきました。

先日よりブログへの掲載を始めました。
順次皆様にご紹介してまいります。
個人がはっきり分からないように、一部文章を修正している
ところはございますが、原則原文のままです。

先日は保護者会のご報告をさせていただきましたが、
たくさんありますので、どんどん次を載せてゆきます。

それでは第五弾です。
今回は卒業生です。
途中、とても苦しむ場面もありましたが
最後まで目標を目指して気持ちを貫いていました。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

卒業生①

①学研にきて良かったこと、がんばったこと。

 良かったことは
いままのものをすべて完璧に!というのはちょっと微妙だけれど、
「一つの物事を最後まで終わらせる」
「自分との約束を守る」
などのメンタル面が、来る前より成長した気がしました。

 がんばったことは
新しいことをやる。
あるいは、教えてもらうために直しを頑張ったことです。
(たまにさぼってしまったが・・・)


②学研の後輩たちへ伝えたいこと。

リスニングは毎日ちゃんとやった方が良い。
理社の暗記は語呂合わせや当て字、自分の好きなものに例えるとよい。



卒業生②

①学研にきて良かったこと、がんばったこと。

(直前の入会だったので)数少ない授業回数の中で集中して入試対策に臨めたこと。


②学研の後輩たちへ伝えたいこと。

あきらめなければいける!



卒業生③

①学研にきて良かったこと、がんばったこと。

 学研にきて自分はとても成長できたと思っています。
自分に何か困ったことが起きたりしたときに、
自分でどうすれば良くなるのかという改善していこうとする力が
学研で過ごしてきてついたと思います。
 学研の先生方にはとてもたくさんの数えきれないほどの迷惑を
かけてしまったと思っています。
でも、先生方は最後まで私に寄り添ってくれて、
毎日毎日助けてくれていたのをとても感謝しています。
今までありがとうございました。


②学研の後輩たちへ伝えたいこと。

 いま学研で学んでいる方々は一日一日を大切にして日々を過ごしていってください。
自分が置かれている環境を大事にして頑張ってください。
いま自分が抱え込んでいることや考えていることは
全部を一人で解決しようとしないで、
せめてだれか一人先生でもいいので、話してみてください。
 そうしたら、少しは自分が変われると思います。
これからも学研でがんばってください。


2019年4月10日水曜日

新中一保護者会 開催しました。

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 卒業生のアンケートが続きましたので、ちょっと一息入れまして。
といいましても、アンケートはまだまだた~くさん!あります。
どうぞ楽しみにお待ちください。


 少し前になりますが、新学期を前に、
新中一の保護者の皆さまと懇談会を開きました。
懇談会といいましても、いつもの教室カフェスタイルです。
堅苦しくなく、ざっくばらんに皆さまと中学入学前にお話したく
企画しましたが、たくさんの方がお集まりくださいました。

 そこでお話させていただいたのは、(いつもの)ウサギとカメの話。
子どもたちにはよく話しているのですが、
ウサギとカメの競争のお話、足が速いのにまけてしまったウサギ、
足は遅いけれどウサギより先にゴールすることが出来たカメ。
それぞれ、見ていたものが違うということを
お話させていただきました。

 中学進学という区切りで子どもも親も期待が大きく膨らんでいる
ことと思います。
さまざまなことがあると思いますが、どうぞ良いスタートダッシュが
きれますよう、スタッフ一同力いっぱいサポートしてまいります。





2019年4月6日土曜日

卒業生および保護者アンケート④

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卒業した中三生とその保護者のみなさまに
アンケートをご回答いただきました。

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順次皆様にご紹介してまいります。
個人がはっきり分からないように、一部文章を修正している
ところはございますが、原則原文のままです。



それでは第四弾です。
今回は保護者様からのものをご紹介します。
部活と両立っしながら頑張ったお子さんを信じて見守ることは
とてもたいへんで、ご苦労も多かったと思います。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

保護者さま①

①学研を選んだポイントと選んでよかったこと

自分で通えるところ
宿題ほか、試験勉強にも対応してくれる
勉強する(家で)習慣が身についた

②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと

 中学生になり、部活との両立が大変だったが、
文句を言いながらもよく最後まで頑張ったと思います。
 受験で思うように点数が上がらず、
本人も焦っていたと思いますが、顔に出さず、気持ちに負けず、
結果、「合格」をして、ほんとうに良かったと思います。
 本人が行きたかった高校なので、本当によかったです。
先生方、たいへんお世話になりました。
ありがとうございました。



保護者さま②

①学研を選んだポイントと選んでよかったこと

友人から教えてもらい、体験させていただきました。
本人の強い意志により、入会しました。


②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと

英語が好きになった。
学研教室に通うことにより毎日勉強するということが身につきました。
一日も休みことなく通うことが出来ました。
受験を経験し、毎日の積み重ねの大切さについて
気づいたと思うので、このまま続けていけたらと思います。
親身にご指導いただきありがとうございました。



保護者さま③

①学研を選んだポイントと選んでよかったこと

子どもたち一人一人に合った勉強方法で、とても丁寧に
ご指導していただけたことです。


②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと

 部活動中もですが、学研には進んで行っていました。
部活引退後の夏季・冬季・正月も頑張っていました。
最後の方は、少し気持ちが緩んでしまって、休んでしまい、すみません・・・
 継続的に勉強をする大切なことを学ばせていただきました。
ありがとうございました。


2019年4月1日月曜日

卒業生および保護者アンケート③

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それでは第三弾です。
この子も卒業生の中で一番長く教室に通ってくれました。
この子も合格をつかむまでがとてもたいへんだったと思います。
でも、それを経ることでとても成長して、本来の力を存分に発揮してくれました。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

卒業生

①学研に来てよかったこと、がんばったこと


 週二回確実に勉強する時間を作れて、

宿題などによって、自分だけだったらだらだらと過ごしてしまうところを
勉強に時間を使えたこと。
 教室を使えたからちゃんと自習学習に取り組めて、
分からないところがすぐに聞けたところ。
 学研の仲間と一緒に勉強をして、分からないところを教えあったりして、
自分自身がどのくらい分かっているかを把握したり、
自分の苦手な教科を、得意な人に問題の解き方を聞いたら、
どのような考え方や着眼点をもって問題を解いているかがわかり、
すきになれたこと。


② 学研の後輩たちへ伝えたいこと


 1・2年生の時に内申点が低かったな、ちょっと頑張れてなかったな

という人は、まだ間に合うので3年生の内申点は絶対に落とさないようにしましょう。
3年生の内申点で、私立高校の併願推薦が取れるかどうかが変わります。
自分は本気になれておらす、一般で受けたのですが、
当日は気が気でなくとてもドキドキしてしまいました。
やはり一般と併願では心の余裕がかなり違うと思うので
学校生活を頑張ってほしいと思います。
 数学検定や漢字検定、英語検定は必ず日時地を確認して忘れないようにしましょう。
そこで内申点にプラス1点してくれるところがあるので、
その1点で決まる可能性があります。
 自分が苦手な教科は、その教科が好きな人にどうやって解くのかを
教えてもらうとすごく理解が深められます。
自分は英語が苦手で、その理由が一回覚えたら再度復習するまでの
空き時間が長く忘れてしまっていたからです。
英単語と熟語だけは英語の基本となるので確実に覚えておくべきです。
 自分はほかの人に比べて勉強の意欲がとても低かったのですが
最後の最後に先生に喝をいれてもらい、なんとか合格しました。
これから受験する人には、ぎりぎりではなくもう「今受験当日でも大丈夫」
というくらいに自分の志望校にむかって頑張ってほしいです。
応援しています。


2019年3月30日土曜日

卒業生および保護者アンケート②

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斉藤めぐみです。
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それでは第二弾です。
卒業生の中で一番長く教室に通ってくれたお子さんです。
第一志望を射止めるまでの道のりは長かったですが、
わたしたちが学んでほしいと思っていたことを
しっかりと身につけての合格は、さすが「うちの子」!です。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
卒業生

①学研に来てよかったこと、がんばったこと。

 学研ではわからないことがあったらどんどん先に進んだりせず、
ひとつひとつの直しを大切にするということを教えてもらいました。
そのおかげで、次の単元がとても理解しやすかったです。
また、自分で決めたことをしっかり続けるということの大切さを
教えてもらいました。
1年生の時から決めたことをしっかり続けることが出来れば、
それが力になるんだと感じました。
 また、自分を管理するために手帳を書きました。
毎日続けることで自分のやるべきことが見つかり、
自信にもなると思います。
 がんばったことは、宿題を丁寧にやり、分からないところは
そのままにしないということです。
また、毎週毎週しっかり目標をもって勉強に取り組むようにしたことです。


②学研の後輩たちへ伝えたいこと。

 1年生の時からしっかり決めたことを続けることが大切です。
毎日、漢字や単語を練習していれば、3年生になったときには
たくさんおぼえられていると思います。
また、学校ではしっかり日々の授業を大切にして、提出物を
出し忘れないこ とが大切だと思います。
 いつでも、諦めないでがんばれば思っていた結果とは違っても
力になると思います!!
なので、模試とかでよい結果でなくても直しをしっかりして
次につなげるよいいと思います。
頑張ってください!!
 


2019年3月28日木曜日

卒業生および保護者アンケート①

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設問は中三生には
①学研に来てよかったこと、がんばったこと
②学研の後輩たちへ伝えたいこと
保護者の皆さまには
①学研を選んだポイントと選んでよかったこと
②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと
です。
みなさまそれぞれの思いがあり、
笑いあり涙ありのすてきなお答えをいただきました。
お忙しい中心温まるお言葉をたくさんいただき、心から感謝しております。

一部はすでに教室だよりなどでご紹介しましたが、
当ブログではせっかくですので、全部を順不同でご紹介してまいります。
個人がはっきり分からないように、一部文章を修正している
ところはございますが、原則原文のままです。

それでは第一弾です。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
保護者様

①学研を選んだポイントとよかったこと

 選んだきっかけは、家から一人で通えること。
スタートはそんな小さなことでした。
 初めて参加した教室カフェにて「頑張ればできる」は
頑張っていない人に使う言葉だから…とめぐみ先生が仰って
いたように記憶しております。
子どもはずっと、「頑張ればできる」といわれるんだけどなあ
なんて言っていました。
子どもから聞くたびに、めぐみ先生に申し訳ないなと
思っていました。
 ですが、志望の私立にも一般で合格することが出来、
親子ともども、心身ともに成長できた学研でした。
学研の勉強以外でもたくさん相談にのってくださり、
とてもうれしかったです。


②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと。

 小学校を卒業する時の子どもの将来の夢は、
ユーチューバーでした。
 今は、教員免許取得が夢の第一歩のようです。
中学三年間を通してやりたいこと、なりたいものが
自分で見つけられたのは、大きな成長だと思います。
 高校を選択する際の指針にもなった夢。
夢をかなえるため、今まで以上に頑張ってほしいと思います。


2019年3月8日金曜日

中三生、がんばりました。

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大学病院前矢作教室

大学病院前矢作教室(中学部

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昨日、公立高校後期試験の発表があり、
中三生全員の進路が決定しました。

今年も全員が、第一志望、
「その学校に行きたい」と自分で決めた高校へ
行くことが出来ました。

後期まで頑張ることになった子たちも
志望校を下げることなく、
前期と同じ高校を受験し、
見事合格できたことはほんとうに素晴らしく、
最後までよく頑張ったと
ひとりずつハグしてほめてあげたいです。\^o^/

中三生とその保護者様にはアンケートをお願いしており、
頑張ったことや後輩へ伝えたいことなどを書いてもらいました。
これから少しずつこちらに掲載してゆきますので
ご覧いただけたら幸いです。

合格実績
(公立)
市立稲毛高校 1名
県立幕張総合高校 1名
県立検見川高校 1名
県立千葉南高校 4名
県立千城台高校 3名
県立東金高校 1名
県立土気高校 1名
県立浦安高校 1名
市立船橋高校 1名
県立市川工業高校 1名
県立京葉工業高校 1名

(私立)
千葉日大第一 2名
Kanto international senior high school Tokyo 1名



中三生と一緒にいただいたお菓子の入っていた、だるまの箱。
全員合格でしたので目をいれました!
みんな、やったね!