2019年10月23日水曜日

長岡へ行ってきました

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。
キッズインストラクター、
しつもんメンタルトレーニングインストラクターの
斉藤めぐみです。
ご訪問くださり、ありがとうございます。
ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは
学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

大学病院前矢作教室(中学部)

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10月の上旬からしばらく、研修会などが続き
すっかりご報告が遅くなってしまいました。

10月の最初の週、一泊二日で
新潟県の長岡市へ、学研教室の先生たち向けに、
中学部の指導についてのお話をするため、
講師として行ってきました。

と、いっても中学部の話だけをしたわけではなく、
幼児さん、小学生からの積み重ねが
中学生での学力の伸びにはとても重要なので、
幼児さんでどのようなことをしているか、
小学部では何を大切にして指導しているかなど、
そのようなことをお話させていただきました。

教室カフェでは、保護者の皆さまにむけて
いろいろなお話をさせていただいていますが、
こういう形では初めてでしたので、
とても良い経験をさせていただきました。
これもまた、子どもたちへの指導に、教室の運営に
いかしてゆきたいと思います。

長岡は初めて行きましたが、とても良いところでした。






2019年10月9日水曜日

前期期末を終えて

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。
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大学病院前矢作教室

大学病院前矢作教室(中学部)

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期末テストの直前に台風15号の影響で大規模な停電があり、
なかなか気持ちも落ち着かないまま定期テストに突入してしまった今回、
テストの日程がかなりばらついていたので、ようやく結果が出そろってきました。

中三生にとっては、ここで決まる前期の内申点が受験に大きく影響するので
最初の一山です。
みな、気持ちも入って、しっかり取り組んでいましたが、
やはりまだまだそれそれが抱える課題も多くあることが見えてきました。

中1、中2は一回一回の点数に振り回されず、
そこから何を理解するか、
どう切り替えてゆくか、
何を学ぶか、
を感じてもらいたいと思います。

教室だよりにも書きましたが、
子どもたちには失敗を「失敗」のままで終わらせない、
学ぶ力、立ち上がる力を身につけてもらいたいなと思っております。