卒業生および保護者アンケート⑪

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。

キッズインストラクター、

しつもんメンタルトレーニングインストラクターの

斉藤めぐみです。

ご訪問くださり、ありがとうございます。

ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは

学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

https://www.889100.com/classrooms/2065?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

大学病院前矢作教室（中学部）

https://www.889100.com/classrooms/17939?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

**********************************************************

卒業した中三生とその保護者のみなさまに

アンケートをご回答いただきました。

順次皆様にご紹介しております。
（もう６月ですが、まだまだあります）

個人がはっきり分からないように、一部文章を修正している

ところはございますが、原則原文のままです。

それでは第１１弾です。

今回も保護者さまです。
お子さまのことを信じて見守り続けるというのは
ほんとうに難しいことですが、
みなさまそれを成し遂げたなあと感慨深く思っております。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

保護者さま①

①学研を選んだポイントと選んでよかったこと

　上の子とともに小学生の頃よりお世話になりました。

「中学生になっても学研に通うから」

これが子どもたちの答え。

なぜなら、”さいとう先生”だからです。

　子どもたちにとって、さいとう先生は心の安定剤。

なくてはならない存在なのです。

時には怖い？先生だけれども、常に子どもたちに寄り添い、

（見守ってくれる）励ましていただき、

そしてなによりも信頼関係があったからだと思います。

これが子どもたちにとって最後まであきらめない力になったと

感じています。

②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと

　ひと（仲間）を思いやる気持ち。

そして小さな成功が自分に強い自信となることを

教えていただきました。

　小さいころからお世話になった学研の先生方、

ともに学んできたおともだち、

そして大きな存在なさいとう先生と過ごしてきた時間は

ずっとずっと心の中に残る思い出となると思います。

　心から感謝しております。

ほんとうにありがとうございました。

保護者さま②

①学研を選んだポイントと選んでよかったこと

　知り合いの方からのご紹介で入ったのですが、

矢作教室の話は聞いていて、すごく良い先生がいるということでした。

　実際にはいってみて、アットホームですし、

先生方一人一人がこども一人一人に真剣にむきあってくれて、

子どもも諦めずに最後まで頑張ることが出来ました。

　ほんとうに、他の塾では志望校に入学するのは難しかったと思います。

②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと

　とくに暗記が苦手で、みんなが点数を取れるところが

いつも取れずに苦労していました。

冬休みには本人もラストスパートといわんばかりに

時間があれば本を開いて覚えようとする姿。

最後まで諦めずにがんばったことが合格につながったと思います。

ほんとうに粘り強く、よく、がんばりました。

　ほんとうに手がかかる子をさいごまであきらめずに

支えていただいたこと、感謝の気持ちしかありません。

ほんとうにありがとうございました!!!

中学生、中間テストが終わりました １年生

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。

キッズインストラクター、

しつもんメンタルトレーニングインストラクターの

斉藤めぐみです。

ご訪問くださり、ありがとうございます。

ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは

学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

https://www.889100.com/classrooms/2065?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

大学病院前矢作教室（中学部）

https://www.889100.com/classrooms/17939?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

**********************************************************

中間テストが終わりました。

とくに１年生にとっては初めてのテスト、
それぞれに思うところがあると思います。

各学年、テストが終わって最初の授業で
手帳に振り返りを書いてもらいました。

このとき、フォーカスするのは
できたこと、がんばったこと。
そして、これからどうしていきたいか。

１年生ですと、なかなか手帳が書けない子も多いのですが
今年の１年生はみんなとても良く書けています。
しっかりとした良い振り返りが出来ていましたので
いくつか紹介したいと思います。

教室カフェ「アンガーマネジメント」のご案内

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。

キッズインストラクター、

しつもんメンタルトレーニングインストラクターの

斉藤めぐみです。

ご訪問くださり、ありがとうございます。

ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは

学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

https://www.889100.com/classrooms/2065?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

大学病院前矢作教室（中学部）

https://www.889100.com/classrooms/17939?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

**********************************************************

夏休みを前に恒例の教室カフェを行います。

日時　７月１０日（水）１０：００～

場所　大学病院前矢作教室（中学部）

　　　中央区亥鼻３－６－６　イズミ亥鼻ビル２階

今回のテーマは、「アンガーマネジメント」です。

「アンガーマネジメント」とはanger＝怒り、カッと怒ってしまうことや

イライラしてしまう気持ちを上手にコントロールする手法のこと。

今回、日本アンガーマネジメント協会代表理事、安藤俊介先生の講演で

勉強する機会がありましたので、みなさまとぜひシェアしたいと思いました。

ついつい子どもに言ってしまう一言。

どうせなら怒ったり叱ったりではなく、

子どもが自分から動く（＝勉強する）ような言い方にしたいですよね。

これは気持ちの問題ではなくてトレーニングなのです。

ほんのさわりですが、いつものように、気軽にお茶を飲みながら、

たのしくみなさんと学びたいと思います。

会員の保護者さま以外もご参加いただけますので

ご興味のある方がいらっしゃいましたら

お声かけください。

お申し込みは

　指導者　斉藤めぐみ

　　　　　080-1250-7480

　　　　　megumi-saito-8180@outlook.com

〆切は7/6日（土）です。

夏の特別講座のご案内

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。

キッズインストラクター、

しつもんメンタルトレーニングインストラクターの

斉藤めぐみです。

ご訪問くださり、ありがとうございます。

ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは

学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

https://www.889100.com/classrooms/2065?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

大学病院前矢作教室（中学部）

https://www.889100.com/classrooms/17939?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

**********************************************************

６月も半ばとなり、そろそろ夏休みの計画を立てる頃です。

今年は小学校も中学校の夏休みな始まりが早く、

長い長い夏休みになります。

普段では経験できないことをたくさん体験して、

心とからだをしっかり育てる機会にしていただきたいと思います。

さて、大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室では

夏季期間に特別講座を開講します。

みなさまの夏休みの計画に合わせてどうぞご利用ください。

また、この特別講座は会員以外の方もご利用いただけますので
お友達を誘ってご一緒にどうぞ。

①読書感想文書き方講座

対　象　小学生

　日　程　7/24日（水）・25日（木）10：00～

　内　容　2回の書き方指導（1回60分or120分）

　　　　　「10分で読める学研文庫」を使います。

　　　　　60分コースでは感想文の書き上げまで、

　　　　　120分コースでは推敲、添削、清書までを指導します。

　　　　　課題図書の購入をご希望の方はお申し出ください。

　受講料　1時間コース　2,160円（税込）

　　　　2時間コース　4,320円（税込）

②算数集中特別講座

対　象　小学３～６年生

日　程　7月23～26日、8月20～23日　9：00～

内　容　1回60分、4回コースと8回コース

　　　　　4回又は8回のいずれかのコースをお選びください。

　　　　　専用教材を使用しての特別講座で「分からない」を「分かる」に、

　　　　　「分かる」を「応用する」にかえて、新学期はスムーズにスタート。

　受講料　4回コース　5,400円（税込）

　　　　　8回コース　8,640円（税込）

③理科実験教室

対　象　小学生

日　程　7/31日（水）

　　　　低学年　10：00～60分

　　　　高学年　11；30～60分

内　容　今回のテーマは「てんびん」学研のキットを使って

　　　　分かりやすい実験を行います。夏休みの自由研究としても活用できます。

受講料　1,080円（税込）

④ロボット研究教室

対　象　小学生

日　程　8/3日（土）13：00～

内　容　60分.専用のキットを使用し、仕組みを理解しつつ、

　　　　楽しくロボットの基礎を学びます。

　　　　夏休みの自由研究としても活用できます。

　　　　AIや最先端の技術の入り口をのぞいてみませんか。

受講料　3,240円（税込）

⑤１Day工作教室

対　象　小学生

日　程　7/20日（土）13：00～

内　容　60分。学研のオリジナルキットを使用して、

　　　　楽しく作れる工作です。夏休みの自由研究として活用できるよう、

　　　　レポート用のシートもあります。

 受講料　1,080円（税込）

お申し込みは

　指導者　斉藤めぐみ

　　　　　080-1250-7480

　　　　　megumi-saito-8180@outlook.com

〆切は6/29日（土）です。

お待ちしております。　

よく考える姿勢、身についています。

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。

キッズインストラクター、

しつもんメンタルトレーニングインストラクターの

斉藤めぐみです。

ご訪問くださり、ありがとうございます。

ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは

学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

https://www.889100.com/classrooms/2065?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

大学病院前矢作教室（中学部）

https://www.889100.com/classrooms/17939?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

**********************************************************

新一年生の子どもたちの「新」がとれてきたなあと
その成長がしみじみ感じられるこの頃です。

たくさんのプリントを採点しながら
この教室の子どもたちは、ほんとうに良く考えるなあと
嬉しくなります。
低学年の子どもたちも、ほんとうに一生懸命考えて
素晴らしいプリントを出してくれます。

ほんとうに静かに

それそれが自分の課題に取り組んでいます。

どの子も、どの子にも、真摯に取り組む力があります。

卒業生および保護者アンケート⑩

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。

キッズインストラクター、

しつもんメンタルトレーニングインストラクターの

斉藤めぐみです。

ご訪問くださり、ありがとうございます。

ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは

学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

https://www.889100.com/classrooms/2065?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

大学病院前矢作教室（中学部）

https://www.889100.com/classrooms/17939?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

**********************************************************

卒業した中三生とその保護者のみなさまに

アンケートをご回答いただきました。

順次皆様にご紹介しております。
（もう６月ですが、まだまだあります）

個人がはっきり分からないように、一部文章を修正している

ところはございますが、原則原文のままです。

それでは第１０弾です。

今回は保護者さまです。
受験生のメンタルはとても繊細です。
そこをぶれずに支えるのはとてもたいへんなことだったと思います。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

保護者さま①
①学研を選んだポイントと選んでよかったこと
　我が家ではきょうだいのほとんどがこちらに通わせていただきました。
二番目の子は小学生のころから通信教材をとり自宅で学習していましたが、
中学に入ると自力での学習では追い付いてゆけず、塾を探していたところ、
二番目の子の友人が通っていて紹介していただきました。
　基礎学習はもちろん、応用力へもつながる学習をしており、
また家庭的でアットホームな教室だったこと、お友達も楽しく学習しに
通っていたことなどから入会させていただきました。
　入会してよかったことは、それぞれの子どもに合った学習をしてもらえたこと、
そして進路指導をしてもらえたことです。
一番上の子は別の塾に通いましたが、授業型の塾でしたので、
どんどん授業が進んでしまい、ついていくのがやっとの状態でした。
また進路も塾側が合格してほしい高校があるらしく、
そこへ子どもをあわせる感じがしました。
が、ここでは一人一人のペースに合った学習が出来ました。
進路でも、子どもが志望する高校に入れるように応援していただけ、
みんなが第一志望に合格できるよう指導していただけました。
　レベルの高い高校に合格するのではなく、
子どもたちが行きたい学校へ行けるのが良い受験だと思います。
そのおかげで我が家では三人ともみんな自分の行きたい
第一志望の高校へ合格することが出来ました。

②子どもが頑張ったこと、成長したこと、ほめてあげたいこと
　小学生のころから課題忘れが多く、塾でも涙が出ることも多々ありました。
が、中三の夏休みに志望校が決まると、しっかり前を見て、
目標に向かうことが出来ました。
夏休み、土日、冬休みと…、挫折しちゃうかなと心配しましたが、
「もう行きたくないと」弱音を吐くこともなく、
最後までよく頑張ったと思います。
　自分で未来を見据えた志望校選びが出来、無事に合格できたこと、
ほめてあげたいと思います。

卒業生および保護者アンケート⑨

学研大学病院前矢作教室・鶴沢小学校前教室のブログへようこそ。

キッズインストラクター、

しつもんメンタルトレーニングインストラクターの

斉藤めぐみです。

ご訪問くださり、ありがとうございます。

ご愛読いただけましたら、うれしいです。

ご質問やお問い合わせは

学研教室ホームページ、教室検索のページからご連絡ください。

大学病院前矢作教室

https://www.889100.com/classrooms/2065?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

大学病院前矢作教室（中学部）

https://www.889100.com/classrooms/17939?city=%E5%8D%83%E8%91%89%E5%B8%82%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E5%8C%BA&prefecture_id=12&search_by_area=1

**********************************************************

卒業した中三生とその保護者のみなさまに

アンケートをご回答いただきました。

順次皆様にご紹介しております。
（もう６月ですが、まだまだあります）

個人がはっきり分からないように、一部文章を修正している

ところはございますが、原則原文のままです。

それでは第９弾です。

今回は卒業生です。
受験はこつこつ頑張ることがとても大切なのですが、
まだ上ったこともない山を一歩一歩こつこつと登るのは
とてもたいへんなことです。
でも最後まで逃げずに、みんなよく登り切ったなあとほめてあげたいです。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

卒業生①

①学研にきてよかったこと、がんばったこと

　・英語の宿題でリスニングがあったこと。

　・基礎からしっかり学べることや、しつもんを分かりやすく

　　教えてくれること。

　・しっかり怒ってくれて、ちゃんと次に生かせること。

　・徹底的に最後までやること。

②学研の後輩たちへ伝えたいこと

　・保護者と先生をまず安心させること。

　・前期の通知表が後半に”くる”ので、最初から全力を出すこと

　・先生の言うことを信じてやること。

卒業生②

①学研にきてよかったこと、がんばったこと

　基礎をきっちり身につけることができた。

２年生の定期テストで３位をとることが出来た。

②学研の後輩たちへ伝えたいこと

　がんばってください。

卒業生③

①学研にきてよかったこと、がんばったこと

　・前期に第一志望校に合格できたこと。

　・夏休みから勉強に対する取り組み方を改善したこと。

　・他校の人との関わり方。

②学研の後輩たちへ伝えたいこと

　中学部になると勉強に対する姿勢が変わります。

だからと言って、気を抜いてしまうと大惨事。

一年生の時からしっかり勉強に取り組んでいれば、

いろんな高校の選択ができます。

　今からできることは、学校から帰ってきたら

その日やった授業を復習すること。

これから先、部活だけに力を入れるのではなく、

勉強にも重点をおいて頑張ってほしいです。

卒業生④

①学研にきてよかったこと、がんばったこと

　嫌なことやめんどくさいことから逃げたくなった時もありましたが、

そんなことでも先生方が向き合ってくださったので、

逃げずに立ち向かうことが出来ました。

また、メンタル面でもとても多くのことを学べました。

これらのことだ、学研にきてよかったことです。

②学研の後輩たちへ伝えたいこと

　できる人・できない人関係なく同じ人間と考えて

仲間意識を持つことがとても大事です。

どんな些細なことでも感謝の気持ちを持ち続けること。

一つのことからいろんなことを学ぶべきこと。